Dentro del proyecto ‘¡Nosotros proponemos! Coeducación Ciudadana’

Alicante. Martes, 1 de julio de 2025

La Universidad de Alicante y el Ayuntamiento de Elda han colaborado durante este curso 2024-2025 en el proyecto ‘¡Nosotros proponemos! Coeducación Ciudadana’, en el que ha participado el alumnado de segundo curso del IES La Melva, de esta localidad.

El objetivo de este proyecto es implicar al alumnado en la mejora de la ciudad a través de la realización de trabajos de campo que incentivan el desarrollo de soluciones y fomentar, de esta manera, la participación ciudadana entre el estudiantado.

El Ayuntamiento de Elda se ha unido a este proyecto de la mano del Grupo de Investigación de la Facultad de Educación (GIDTAC) y de su directora, Isabel María Gómez Trigueros que, además, es la vicedecana de Posgrado, Investigación y Transferencia.

A lo largo de este curso académico, los estudiantes de 2º curso del IES La Melva de Elda han elaborado diferentes propuestas de participación ciudadana para mejorar su localidad. Este trabajo, asesorado por la profesora Isabel María Gómez Trigueros, ha culminado con la presentación en el Museo del Calzado de Elda, de las investigaciones realizadas a lo largo del curso.

‘¡Nosotros Proponemos! Coeducación ciudadana’ es un proyecto que favorece la construcción del territorio local con los más jóvenes, desde la escuela. Se trata de un proyecto de educación en participación ciudadana, que tiene como finalidad fomentar la actuación de alumnos y alumnas de diferentes niveles educativos, en el análisis y la propuesta de soluciones a los problemas locales de la ciudad, desde una perspectiva interdisciplinar y de trabajo en equipo.

El proyecto tiene tres ejes: la identificación de los problemas urbanos en la ciudad; el estudio y trabajo de campo o investigación in situ y la aportación de soluciones participativas.

El Primer Proyecto ¡Nosotros Proponemos! (Nos Propomos!) surge en Portugal en el curso 2011-2012, de la mano de la Universidad de Lisboa, extendiéndose con posterioridad a otros países como Brasil (2015), España (2016), Colombia, Perú, Mozambique o México. Actualmente, está en diez países, más de 60 universidades y 85.000 participantes.

Ref.: Marisa Mira